■ 在“爱心家长”与困境儿童双方自愿基础上，以“一对一”“一对多”“多对一”的形式与困境儿童结对
■ 开展“五个一”活动：了解满足孩子的一个微心愿，每月至少开展一次与孩子的线上或线下交谈，每月至少与家庭或受委托监护人、老师联系一次，每半年开展一次陪护活动，每年一次特殊问候
“六一”国际儿童节即将到来，5月26日，自治区民政厅、文明办、妇联等部门联合印发通知，在全区范围内组织发动1万名（个）“爱心家长”（个人、家庭或组织）与农村留守儿童、困境儿童（不限于农村）结成关爱帮扶关系，为留守儿童、困境儿童提供情感抚慰支持、心理健康引导、人身安全教育、爱心资助、节日慰问等关爱帮扶服务，并建立常态化的“爱心家长”结对帮扶机制，在全社会进一步营造促进未成年人健康成长的浓厚氛围。
《通知》提出，各地要按照“就近就便、重在实效”的原则，在“爱心家长”与困境儿童双方自愿基础上，以“一对一”“一对多”“多对一”的形式与困境儿童结对。
“爱心家长”要与孩子本人、监护人或学校联系，掌握儿童家庭背景、思想表现、学业成绩、身心健康、日常行为等基本情况，主动帮助孩子解决遇到的困难，开展“五个一”活动：了解满足孩子的一个微心愿；每月至少开展一次与孩子的线上或线下交谈；每月至少与家庭或受委托监护人、老师联系一次，了解孩子的学习生活情况，共同督促留守儿童父母与留守儿童每周联系和交流一次；每半年开展一次陪护活动，到家中看望或带孩子参加活动、参观游玩等；每年一次特殊问候，在孩子生日、“六一”、国庆、寒暑假等重要时间节点，陪孩子过一次生日、送一件礼物、为孩子做一顿饭等。
通过这些关爱帮扶活动，将党和政府关心关怀传递给留守儿童和困境儿童，让他们切实感受到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，让“爱心家长”逐渐成为留守儿童、困境儿童生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人。在开展关爱帮扶服务过程中，“爱心家长”还应当了解儿童教育、医疗、救助等各项保障政策落实情况，发现报告和转介儿童权益遭受侵害的相关线索。（廖志荣 冯芳丹）
责任编辑：卢彬彬
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