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【志愿服务】接力送教上门 温暖守护童心
来源:    发表时间:2024-07-22

  “我们这个学期的学习到这里就结束了,我们下个学期再见啦。”近日,广西科技师范学院“童心守护”志愿服务队的韦佳佳、蒋美艳等三位志愿者在给兴宾区城南老乡家园易地扶贫搬迁安置点的小卢(化名)上完课后,告知他这个学期的送教上门结束,下一个学期再一起努力、一起进步。 

  韦佳佳是广西科技师范学院“童心守护”志愿服务队的队长,她口中的送教上门,就是对出行不便、不能正常上学的特殊儿童进行送教上门开展“个性化教学”。 

   

  “童心守护”服务队志愿者教特殊儿童做手工。(韦海臣 摄) 

  记者了解到,送教上门“个性化教学”这个温暖的开端是从她的师兄冯毅芝开始的。韦佳佳已是广西科技师范学院“童心守护”志愿服务队的送教上门“个性化教学”第三任队长。 

  冯毅芝热心公益事业,他常利用闲暇时间开展志愿服务活动。2022年10月正在广西科技师范学院读书的他,到兴宾区城南老乡家园易地扶贫搬迁安置点开展帮助残疾人、孤寡老人等特殊群体志愿服务。 

  在志愿服务中,冯毅芝得知有一些残疾儿童由于出行不便不能正常上学,学校虽然开展了送教上门,但由于学校老师时间有限、孩子的治疗冲突等各方面原因,有些孩子的文化水平比较低,而有的孩子由于没有同龄人的陪伴,性格比较孤僻,社交能力也存在缺陷……这让冯毅芝深受触动。 

   

  “童心守护”服务队志愿者辅导孩子作业。(韦海臣 摄) 

 

  “那时候,我去看望小卢,他已经11岁,正常上学的话应该上五年级了,但是他的文化知识还停留在二年级的水平。”冯毅芝说,小卢由于脑瘫肢体残疾一级,不能跟同龄人一样正常上学,“他虽然反应有些迟钝,但是他的智力正常,而且他非常渴望学习知识,他的妈妈也很希望有一个老师来教他学习。” 

  于是,冯毅芝萌生了帮助这些特殊儿童的想法,并在学校里招募志愿者自发组织成立一个帮助特殊儿童的小团队。 

  “我们就利用周末时间,到孩子家中进行送教,针对孩子的情况,主要开展语文、数学、英语、手工以及根据孩子的兴趣爱好进行一对一教学。”冯毅芝说,最开始只有小卢1户人家,2个儿童,他一到周末就从学校骑着共享单车到老乡家园送教上门。 

  送教上门持续了近一年时间后,受教的特殊儿童由1户增加到了3户,志愿服务团队也扩大到了19人。2023年冯毅芝大学毕业了,他将“童心守护”志愿服务队移交给了第二任队长张锦凤。 

  张锦凤接任志愿服务队队长后,继续开展送教上门对特殊儿童开展“个性化教学”。同时,张锦凤也意识到,仅仅依靠同学们的热心,志愿服务难以为继,大家都还是学生,经济能力有限,往返学校和学生家庭之间的交通费需要支出,她想将志愿服务队纳入学校统一管理。 

   

  “童心守护”服务队志愿者乘坐公交车上门送教。(韦海臣 摄)

 

  2023年10月,经过张锦凤的努力“童心守护”服务队正式成立,由广西科技师范学院校青协统一管理。学校给“童心守护”服务队办理公交卡,解决志愿者送教路上的交通费用。 

  纳入学校统一管理后,“童心守护”服务队面向全校学生招募志愿者,因爱心自发组成的团队规模扩大了,目前“童心守护”服务队志愿者达到了200人。 

  张锦凤因临近毕业和实习,2024年3月春季学期,她将“童心守护”服务队队长的重任交给了第三任队长韦佳佳。 

  “各位家长早上好,本周我们将会按照以下送教时间,安排送教活动,如有变动请在今晚七点前和我说一声。”每周四,广西科技师范学院送教上门“童心守护”志愿服务队负责人韦佳佳就在送教上门家长群里告知家长们,志愿者的送教时间,如果孩子身体不舒服或者要到医院进行康复,需要更改上门送教时间的就及时回复。 

  “我们现在送教上门的服务特殊孩子达到了9户9人,有的住在老乡家园,有的住在水户皇门小区,在来宾城区的各个角落,只要孩子们有需要,志愿者都会上门送教。”韦佳佳说,这9个儿童,几乎都是小卢的母亲韦莲凤推荐给“童心守护”志愿服务队。 

   

  “童心守护”服务队志愿者辅导孩子作业。 

  “这些志愿者老师,十分有爱心和耐心,他们每个周末都会如约而至,给小卢上课。”韦莲凤说,经过两年的送教上门,目前小卢的文化水平已达到了四年级,四年级期末考试,小卢语文考取了90分,数学也达到了80分以上。“我在带小卢去康复训练中,发现多个孩子和小卢一样无法正常上学,就推荐给了志愿服务队。” 

  “我们家小唐(化名)很喜欢这些志愿者老师,希望他们来上课。”家住祥和园小区的韦旭晗说,她在带孩子参加康复训练中认识了韦莲凤,韦莲凤将她家的小唐介绍给了志愿者老师。经过志愿者老师近一年的教育,孩子现在喜欢写字、画画。“志愿者老师非常有耐心,孩子偶尔闹情绪,老师们也是很耐心地教导。” 

  如今,据不完全统计,“童心守护”服务队的服务次数达到了162次,服务时长2209小时。他们用自己的行动诠释了‘教师是人类灵魂的工程师’这一崇高职业的内涵。 

 

 

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